I Encontro de Gestores da Rede Municipal de Educação de Jequié

A Prefeitura Municipal de Jequié, por meio da Secretaria de Educação, departamento pedagógico, está promovendo o I Encontro de Gestores da Rede Municipal de Educação de Jequié. O evento teve inicio na manhã desta quinta-feira (21/02/13), no prédio da Secretaria para 60 gestores de escolas da rede de ensino municipal. O tema “Educando e transformando Jequié”, tem o objetivo de contribuir com a qualidade dos estudos que integram a equipe dos profissionais da educação das escolas públicas do Município de Jequié na perspectiva da organização e construção de uma gestão participativa.

Segundo organizadores do encontro há uma grande importância da qualificação dos gestores nesta nova visão educacional. São profissionais que estarão empenhados em aprender a trabalhar com ações dos princípios da gestão democrática, que se envolverão na organização administrativa, jurídica, pedagógica, financeira das unidades escolares e tudo que perpassa as ações da rotina das escolas. Esta é uma proposta de formação continuada do Departamento Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, ou seja, ao longo do ano de 2013 serão organizados outros encontros para a melhor capacitação deste profissional, com assuntos específicos enfocado no seu desenvolvimento em cada unidade escolar de acordo com a sua realidade.

O evento é uma pré-jornada pedagógica para os gestores que sairão com embasamento nas discussões e reflexões, assim como com o material a ser utilizado na jornada pedagógica que acontecerá de 27 de fevereiro a primeiro de março 2013.

A nomenclatura “gestor escolar” é utilizada para substituir a antiga definição de “diretor de escolar”, tendo agora mais responsabilidades. Com as inovações dos órgãos que trabalham com o sistema educacional, entende-se que os gestores terão responsabilidade sobre vários aspectos dentro da escola, não só das ações pedagógico e administrativo, mais tudo que está acontecendo dentro e fora do ambiente escolar, as necessidades dos alunos e dos pais para um melhor convívio entre escola e sua comunidade, bem como os aspectos socioeconômicos de cada localidade onde está inserida a escola.